10月份，常州信息学院的2005级团干部接受了一个崭新的任务：关注自己和同学们的心理健康；各班组织委员同时担任班级心理健康宣传员。
院心理健康教育咨询中心主任、心理咨询师徐畅老师，通过专题讲座，向同学们介绍了目前大学生心理健康状况以及心理咨询的重要性：60%左右的大学生有着不同程度的心理问题，处于亚健康状态，这就导致大学生心理承受能力低、处理问题方式消极。
心理健康的标准是：充分的安全感。充分了解自己，对自己的能力做出恰如其分的判断。生活目标切合实际。与外界环境保持接触。保持个性的完整和和谐。具有一定的学习能力。保持良好的人际关系。能适度的表达和控制自己的情绪。有限度地发挥自己的才能与兴趣爱好。在不违背社会道德规范下，个人的基本需要应该得到一定的满足。
心理咨询的作用是：教会你管理自己。帮助你正确认识自我和周围世界。帮助你恢复爱的能力。帮助你拥有健全的人格，摆脱自卑、自恋、自闭的心态。帮助你摆脱因失恋、离异等造成的痛苦。矫治各种人格障碍和神经症。为你提供职业咨询指导。帮助你度过人生各个发展阶段的种种危机，平安地度过人生的发展任务。
心理健康宣传员的工作制度是：出色完成学业；关注同学心理健康；维护自身心理健康；保密；尊重科学；及时发现和反馈等。
信息学院心理健康工作，分别从团体或个体咨询、宿舍朋辈咨询、建立班级心理委员模式等多方面着手，做到提前预防、实时监控、及时发现、及时疏导，使同学们更好地生活和学习。 |
