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做什么?怎么做?——全市工作会议共商少先队发展大计
发布日期: 2008-03-10 浏览数:  来源:团市委  字号:〖

活动现场

观摩研讨低年级段<<蚂蚁王国历险记>>中队活动

观摩研讨中年级段<<童眼看家乡>>中队活动

观摩研讨高年级段<<爱的种子>>中队活动

访谈常州市少先队总辅导员

访谈辅导员代表

表彰“<<纲要>>背景下中队活动范式研究”优秀辅导员

表彰“常州市少先队教育现代化示范校”

访谈江苏省少先队总辅导员华耀国老师及总辅导员助理范斌老师

访谈常州市少工委主任

    30万少先队员的健康成长是关系到社会和谐发展的大事。这需要社会、学校、家庭等方方面面共同努力,形成合力。常州的少先队工作一直继承和保持着良好的工作传统,但基础教育的改革、社会大环境的影响对少先队组织提出了新的,更高要求的挑战。如何在社会改革发展的大背景下,保持少先队工作的与时俱进,真正让少年儿童在少先队组织中“勤奋学习、快乐生活、全面发展”这成了摆在所有少先队工作者面前的一道难题。为此,市少工委于3月6日组织了少先队工作专家、市区教育局分管局长、各地团委书记、总辅导员和全市骨干辅导员共160多人在常州市怡康小学举行了“常州市少工委五届三次全体(扩大)会议暨《纲要》背景下少先队中队活动范式转型研究”阶段汇报活动。
    为使活动真正发挥实效,市少工委本着一切从实际出发的原则,主动革新,改变以会传会的形式,通过抛出问题、分析问题、形成共识等环节,使与会者带着任务参与活动,在共同商讨中,逐步清晰思路,明确方向,寻找到推动常州少先队工作健康发展的成功之路。
    怎样的活动才能真正影响孩子?三节不同年级、不同内容、不同形式的中队活动,让与会人员在与孩子们一起欢笑、一起留泪中悄然发现保持了几十年的中队活动模式终于有了变化。这种变化带来的是一股扑面而来的淳朴之风,没有刻意的准备,没有做作的表演,没有固定的套路,有的只是孩子真正发自内心的欢笑与情到深处的泪水。这是市少工委2007年对全市8个地区的25节中队活动进行观摩研讨后,在广泛听取辅导员的意见的基础之上,初步构建的具有常州特色的少先队中队活动新模式。
    常州的少先队发展之路应该怎样走?这是与会人员讨论最为激烈的问题。综合各方意见,初步确立了“在全面落实《纲要》要求基础上,着力打造区域、学校少先队特色品牌项目”的发展思路。从而构建由点到面、由表及里、有合有分的立体发展格局。
    《纲要》是全国少工委“全队抓基层、全队抓落实”工作的一项具体举措,近年来,常州围绕《纲要》的贯彻落实,系列化地推出新举措。在全国率先举办《纲要》推进现场会,出台了贯彻落实《纲要》的实施意见,编撰推广使用《常州班队工作手册》,制定并积极推进《纲要》推进进度表。2008年,围绕“如何确保量化指标的完成?如何提升实施内涵?如何深化“雏鹰争章”活动?”三个层面做出了明确的部署。
    “少先队特色品牌工作创建三年规划”是各地团教两家在全面分析少先队和教育发展现状的前提下,依据少年儿童成长需求而制定的一项推动区域少先队工作可持续发展的品牌工程。“三年规划”的顺利推进,是关系到常州少先队工作当前和今后一阶段发展的大事。经过2007年的努力,金坛“青少年自护网络”在逐步完善;溧阳“农村少先队工作”得到有效加强;武进辅导员专业化建设在稳步推进;新北“雏鹰争章”实现全区覆盖;天宁试点探索“网络环境下的中队建设”已初见成效;钟楼建立了具有区域特色的“雏鹰争章”新体系;戚区出台“一队一品”工程区域实施方案并成功举办阶段成果汇报会;教育局直属学校“少先队文化建设”走出了新路子。2008年,市少工委围绕提升推进“规划”的科学性、执行力及服务力三方面又提出新要求。
    学校是少先队工作的主阵地。2008年市少工委依托少先队工作研究室将对全市重点学校进行梳理,在此基础上,以主题沙龙的形式,分阶段、分类别对学校少先队工作进行指导与扶持,争取通过两到三年的努力,在全市树立和形成一批少先队工作特色学校。
    少工委五届三次全体(扩大)会议是具有里程碑意义的一次大会。会上,初步理清了常州少先队工作今后一阶段“要做什么?怎么做?”的问题。这就需要全市广大少先队工作者本着对时代负责、对少年儿童负责的态度,改进工作中一切阻碍少先队事业发展的不良作风,踏踏实实、认认真真、一招不让、上下协力为全市30万少先队员做好事、办实事。
    江苏省少先队总辅导员华耀国,总辅导员助理范斌,常州市少工委主任、市教育局副局长丁伟明,常州市少工委主任、团市委副书记夏明等领导到会并发表重要讲话。
 
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