4月15日，常州团市委组织各辖市区青少年事务专职社工、青年社会组织负责人赴金坛“梦想家”青少年事务服务中心开展青少年事务社工沙龙。

    此次沙龙邀请到了常州大学梁嫣红教授，梁教授毕业于香港城市大学社会工作系，从事社会工作超过25年。担任中国社工联合会心理健康委员会常务理事，2014年获“中国最美社工”殊荣。江苏师范大学法政学院社会工作专业专家咨询委员会委员、常州大学文法学院兼职教授，并常年参与全国各地社会工作培训工作，社会工作理论及前线实务经验十分丰富。此次沙龙的主题是青少年社工团队建设，梁教授利用小组的工作方式带领我们开展了团队破冰活动，通过几个团队任务让我们很快相互熟悉，并潜移默化的让我们领悟到今后在开展青少年事务社会工作过程中的关键环节。通过唐僧师徒四人西天取经的故事，告诉我们团队建设中的五个要素，分别是目标(Purpose)、人(People)权限、团队的定位(Place)、权限(Power)、计划(Plan)。

    以下便是团队建设的五个关键要素：

    1、目标(Purpose)

    团队应该有一个既定的目标，为团队成员导航，知道要向何处奋斗，没有目标这个团队就没有存在的价值。

    我们所在的组织可以说是一个大团队，因为我们有共同的使命、愿景与目标。同时，组织内部又可以划分为若干小团队，包括常设团队(如职能部门)和临时团队(如项目部、攻关小组)。组织的大目标分解成小目标，由各个小团队来承担，各个小团队的目标必须跟组织的目标一致，小团队目标还可以具体分解到各个团队成员身上，大家合力实现这个共同的目标。

    2.人(People)

    人是构成团队最核心的力量。3个以上的人就可以构成团队。

    目标是通过人员具体实现的，所以人员的选择是团队中非常重要的一个部分。在一个团队中需要有人定计划，有人出主意，有人实施，有人协调，还要有人去监督评价工作进展与业绩表现。不同的人通过分工来共同完成团队的目标，所以在人员选择方面要考虑团队的要求如何，人员的能力如何，技能是否互补，人员的经验如何，性格搭配是否和谐等。

    3.团队的定位(Place)

    团队的定位包含两层意思：一是团队的定位，团队在组织中处于什么位置，由谁选择和决定团队的成员，团队最终应对谁负责，团队采取什么方式激励下属等;二是个体的定位，作为成员在团队中扮演什么角色，是订计划还是具体实施或评估等。

    4.权限(Power)

    团队当中领导人的权利大小跟团队的发展阶段相关，一般来说，团队越成熟领导者所拥有的权利相应越小，在团队发展的初期阶段领导权相对比较集中。在确定团队权限时，要考虑组织规模、团队数量、业务类型，以决定授予何种权限及多大权限等。

    5.计划(Plan)

    计划的两层面含义：一是目标最终的实现，需要一系列具体的行动方案，可以把计划理解成目标的具体工作的程序;二是提前按计划进行可以保证团队的顺利进度。只有在计划的操作下团队才会一步一步的贴近目标，从而最终实现目标。

    团市委今年联手常州大学定期开展青少年事务社工沙龙，希望通过常州大学社会工作的专业手段不断推动我市青少年事务社会工作向好发展。下一期的沙龙主题为家庭取向的青少年社会工作服务，试图初步了解青少年社会工作家庭取向的路径、内容与方法，找到青少年社会工作的不同策略。敬请关注！