一年一度的端午将至，又是龙舟飞渡时,新桥实小的学生已经将“爱上中国节”社团系列活动作为自己学习、生活中一项活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识并且传承文化，传递爱心，6月3日上午五（5）班开展了以"端午真情再延续"为主题精彩纷呈的班队活动，此次活动还得到了华东师范大学李家成教授的点评与指导。本次活动一共分为三个部分：

    首先，现场老师们观摩了这场“有情有意”的班队课。整节课活动分工明确，学习部交流咸鸭蛋不同的腌制方法，宣传部门交流义卖鸭蛋活动的宣传过程并且展示义卖活动画面，同时其他班级学生代表交流参与感受，将卖鸭蛋所得善款购买六一礼物送给远在省外的山区学校。叶老师将动手实践和社区的活动紧密的结合在一起，抓住学生细节，指向学生个体成长的关注，巧妙抓住课堂资源，积极营造浓厚的宣传氛围，爱心义卖，传递浓浓真情。

    其次，参与活动的班主任们针对叶老师执教的这节课进行校级研讨。在场的班主任纷纷认为作为一名新时期的班主任必须像叶老师一样形成日常的研究意识，留心学生的处处动态，让孩子自己发现问题，解决问题，让学生在多方面提升自己，在活动中自己的解决问题能力的加强，学生的素养提升，更多资源的介入，让组织更进一步向前发展。年轻教师更是感觉任重道远，在自己的班级建设中要使学生都能够获得感动的成长，让孩子得到成长，使自己得到感动。

    最后，李家成教授基于叶老师执教的这节班队课所引发的感想给现场的班主任做了一场题为《让班主任实现生长式发展：基于生长型教师的理论思考与实践探索》的讲座，不管是讲座中一个个鲜活灵动的教师个人发展的案例，还是李家成教授那娓娓道来的殷殷期许和鼓励，都使在座的每一位年轻班主任受益匪浅。教育是点化生命的大事，而点化是极高的教师智慧的表达，作为新时期的班主任我们必须从今日开始进行研究性变革实践，自己培植成长的“基因”，力寻综合融通式的发展以及多元的生态更新的力量。