一年一度的寒假如期而来，又如期而去。在这个充满“年味”的寒假里，一些人享受着团聚的快乐，在泪水和拥抱中感受亲情的可贵；一些人体验着过年的热闹，让自己的体重在吃喝玩乐中不断增加。还有一些人走出了家门，在旅途中发现人生美景……但有一些人，他们的寒假生活别具一格，不同寻常。他们转向自己的内心世界，更加关注自我的提升和发展。看，摩尔部落师生们的寒假生活。

探究使我快乐

在给孩子们布置寒假作业时，我们的想法是：寒假作业要少一些书面作业，多一些综合实践。所以假期里，我们让孩子去了解一个少数民族的风俗习惯，可以上网查资料，可以去图书馆翻阅书籍，也可以去问相关人员，最后制作一张手抄报。以此提高孩子们发现和解决问题的能力。没有了抄抄写写的作业，寒假作业的“变脸”赢得了很多家长和孩子的支持。而这种“变脸”不仅仅是作业形式的变化，更体现着我们清英“易课”模式的转变。

阅读让我成长

“学而不思则罔”，“思则得之，不思则不得也”。在某种意义上，思考比学习更重要。寒假里，我们不仅要大量阅读，更要在阅读中思考，思考当前教育教学中存在的问题，思考教育之道。寒假里我读了《科学究竟是什么》这本书，感到颇受启发，并对其要旨进行了深入思考。这本书让我领悟到，在教学过程之中，知识与方法应该是一体的，不能割裂。而传统思维下的科学教学恰恰把两者分离开来，导致教学效率低下。

CCtalk拉近你我距离

为了丰富孩子们的假期生活，这个寒假，老师们学习了现在流行的网络直播，在CCTalk平台上为孩子直播分享有趣的话题。摩尔部落的明星老师——詹丽萍老师引领在线绘本阅读，深受孩子们的喜欢。在直播之前，我们通过微信朋友圈、CCtalk预告等多种渠道提前发布上课时间安排，很多家长更是早早做好了准备，和孩子一起收看学习。

寒假虽短，但休中有感，闲中有思，希望每一位师生都能在假期梳理一个好心情，以更好的精神状态，迎接新学期的到来。